Comme on peut le lire dans le numéro de l’été 2010 de Traces, la revue de la Société des professeurs d’histoire du Québec (SPHQ), la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) souscrit aux principes supportés par la coalition pour l’histoire. Lors d’une séance plénière au printemps dernier, le Conseil général a adopté les propositions suivantes, sur la base des considérants qui les précèdent :
Attendu que l’enseignement de l’histoire est un élément important dans la constitution de l’identité nationale ;
Attendu l’importance de promouvoir l’enseignement de l’histoire à tous les ordres d’enseignement;
Attendu les inquiétudes exprimées, notamment par la Coalition pour l’histoire au Québec, quant à une dérive possible des énoncés et des contenus de programme en histoire ;
Saint-Jérôme, le 14 avril 2010 – La Société Nationale des Québécoises et Québécois, région des Laurentides, a décidé de se joindre à la Coalition pour l’histoire, étant consciente de l’importance d’un enseignement de qualité dans le processus d’identification individuelle et collective.
Cette coalition (www.coalitionhistoire.org) s’est donné le mandat de faire la promotion de l’enseignement de l’histoire à tous les niveaux d’enseignement afin de permettre aux jeunes Québécoises et Québécois de toutes origines d’acquérir une meilleure connaissance de l’histoire du Québec, du Canada, du monde occidental et non occidental.
Nous invitons la population à une conférence de mobilisation au cours de laquelle vous pourrez entendre des spécialistes de l’enseignement de l’histoire (Gilles Laporte, Laurent Lamontagne, Josianne Lavallée) exposer la problématique sous différents aspects. Lire la suite »